今年是希望工程实施30周年。近日,习近平总书记寄语希望工程时指出,在党的领导下,希望工程实施30年来,聚焦助学育人目标,植根尊师重教传统,创新社会动员机制,架起了爱心互助和传递的桥梁,帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦、成长为奋斗在祖国建设各条战线上的栋梁之材。希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。

30年间,希望工程以改善贫困地区基础教育设施、救助贫困地区失学少年重返校园为使命,对接社会需求,不断创新发展,成长为社会公益领域的著名品牌,成为一个时代的记忆。当接受资助的孩子源源不断地通过自身努力改变了命运,进而反哺社会,用爱心传递希望之光,无疑是一幅令人倍感温暖的时代画卷。

公益慈善事业的发展水平,是一个国家文明进步的重要标志。30年来,希望工程积极探索“坚持党的领导,关注社会需求,符合中国国情,发挥团组织优势,动员青年积极参与,集中力量办大事”的公益事业模式,对我国公益组织的孕育、公益文化的传播产生了重要影响。进入新时代,希望工程要保持自身发展优势,应进一步探索中国特色公益慈善事业发展之路,开辟动员社会力量广泛参与的新路径,发掘加大公益慈善服务供给的新方法,在不断满足人民群众对美好生活新期待上有新贡献;同时,要在道德引领、价值观培育上释放更大能量,继续倡导公民互助,弘扬志愿精神,让公益成为一种普遍的生活方式。

不断拓展教育扶贫的新领域和新内涵,是希望工程的新追求。扶贫要与“扶智”“扶志”相结合,才是激发内生动力,阻断贫困代际传递的治本之策。希望工程蓬勃发展的30年,也是我国综合国力不断提升,公共服务不断健全的30年,普及九年义务教育和“两免一补”等政策逐步实施,农村基础教育状况得到普遍改善。凭借着在教育扶贫领域深耕的经验,希望工程应抓住转型的新机遇,积极应对时代提出的新课题,从帮助孩子“能上学”到为孩子“上好学”“学得好”而努力,为打赢脱贫攻坚战役、全面建成小康社会,为进一步缩小城乡教育差距、推动教育公平发展、促进农村地区青少年全面发展承担起新的使命。

让青少年健康成长,是国家和民族的未来所系。我们期待进入新时代的希望工程,继续履行“助学育人”职责使命,努力为青少年提供新助力、播种新希望,让广大青少年都能充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。